INFORME SOBRE LAS INSTRUCCIONES DE INICIO DE CURSO

     Hoy se han abordado en Mesa sectorial las instrucciones de inicio de curso de las Enseñanzas de Régimen Especial Deportivas, Artes plásticas y diseño y EOIs. ANPE lamenta lo inexplicablemente tarde que se han llevado a mesa de negociación estas normas pese al supuesto compromiso de presentarlas con más antelación, como siempre se hemos reclamado.  

     ANPE ha exigido en general para todas las enseñanzas:

• Actualización de las plantillas. 

• Normativa sobre el tiempo de dedicación a las funciones directivas.

• Necesidad de asistencia sanitaria profesionalizada en todos los centros.

• Reducción horaria garantizada para todos los mayores de 55 años que lo soliciten.

• Instrucciones claras y específicas para permitir la conciliación familiar mientras se tengan hijos en edad escolar, menores de 12 años.

• Personal administrativo para todos los centros.

• En cuanto a PRL, las instrucciones no solucionan y debe buscarse una solución a:

-Pautas a los centros para la gestión de la Vigilancia de la Salud y cómo proceder en caso de incumplimiento.

-Pautas a los centros para velar por el incumplimiento de la LPRL en materia de formación. Tanto para funcionarios de carrera con destino definitivo que requieran actualizar su formación como para los funcionarios interinos que les sean asignados y que carezcan de ella.

-Tampoco hay referencia alguna a las medidas que deben cumplirse en cuanto a espacios ni a condiciones ambientales. 

-Coordinador de prevención de riesgos laborales

     En el caso concreto de las enseñanzas deportivas queda patente que es necesario un desarrollo normativo que regule y actualice los aspectos que están desfasados en la legislación actual.

     En las enseñanzas de Artes plásticas y Diseño, la normativa debería unificar las instrucciones de los ciclos formativos y las instrucciones relativas a las enseñanzas superiores en centros ISEACV. La Conselleria ha aceptado la petición de ANPE de realizar desdobles en aquellos grupos que sea posible, flexibilizando según la autonomía de cada centro.

En el caso de EOIs ANPE ha solicitado, entre otras alegaciones:

• Inclusión en las instrucciones de inicio de curso de los criterios establecidos para la determinación de las plantillas.  
• Información sobre el estado legal de la EOI virtual. 
• Ampliar la oferta de plazas y creación de grupos  en aquellas EOIs que tienen una demanda superior a su oferta, tanto en julio como en septiembre.
• Formación y dotación de medios para los docentes que van a impartir enseñanza  virtual  y semipresencial  para el curso próximo.
• Flexibilización y autonomía para cada centro, sobre todo en la apuesta por la enseñanza online y semipresencial.
• Disminución de ratio en los cursos formativos de expresión oral.    

TEMAS DE INTERÉS

• TRANSPORTE ESCOLAR CEE. ANPE ha  instado a la Conselleria  a dar una solución rápida y efectiva  a la situación actual del transporte escolar de los CEE. La Conselleria se compromete a hacer un seguimiento constante y aplicar las penalizaciones en incumplimientos por parte de la empresa.

• ORIENTACIÓN EDUCATIVA. Es necesario revisar el horario del profesorado de orientación educativa en las instrucciones de inicio de curso de infantil y primaria para que quede fijado correctamente en toda la norma. La Conselleria ha aceptado la petición de ANPE y, puesto que ya está publicada en el DOGV, será necesario publicar una corrección de errores.

• PROSPECTORES FP. No se ha negociado la resolución que regula el concurso de méritos de prospectores de FP, por este motivo,  ANPE ha trasladado todas las incidencias detectadas hasta el momento en la norma.